五段足球比赛计划书（15篇一般文章）

眨眼间，时间和工作已经结束。我们将接触到新知识，学习新技能，迎来新的工作目标，制定良好的计划，并使自己成为更有竞争力的人。您知道编写计划书时需要注意哪些问题吗？以下是编辑为每个人编写的五个五个足球比赛计划模板，我希望它可以帮助所有人。

15个足球比赛计划书1

1。比赛时间：

12：30-13：40 pm 4：10-5：20 pm

2。竞赛地点：

该部门的田径（小领域）

3。竞赛活动：

男子五人足球

4。参与单位：

南部校园的部门和部门

5。注册和彩票：

（i）注册：每个部门都可以建立两个参与的团队，包括学生团队和教职员工团队。依恋：每个团队仅限1个团队负责人，1名教练和7名运动员。

（2）运动员必须是该部门的参与者，并参加了竞争，其中包括学生身份证，徽章或身份证等有效文件。不允许其他部门和学校的人员参加。教学人员可以自由组成一个团队，但必须是学校的教职员工。如果发现欺诈，比赛将被取消资格。

（iii）每个部门必须于11月4日将该部门（学生团队和教学团队）的参与名单提交计算机科学与工程部的学生会办公室，11月4日的截止日期为21:00。 ：11月6日下午30点，计算机科学与工程系青年联盟分支机构的学生会将分组绘制，并邀请每个部门派遣负责人按时参加。

6。竞争方法：

（i）规则：这些规则是按照中国足球协会批准的“五-A足球比赛规则”的最新规定制定的：

1。每个球队的球场上必须不超过5名球员，其中一个必须是守门员。

2。在下半场和下半场每场比赛每场比赛是15分钟，中场交流没有休息。

3。替代播放器最多仅限于一个球员。在游戏过程中，替换球员的次数没有限制，守门员可以与任何其他球员交换位置。如果更换替换，请提前申请技术站。

4。没有越位限制。球从场边踢出，对手在没有任何帮助的情况下打球，但无法直接得分。对手将球从球门线中踢出，对手给出了一球。对手将球从球门线中踢出，守门员将球从球门线中扔出，球门球不能直接得分。

5。两支球队在比赛记录中包含的每半犯规的前五个犯规，并累积了前五次犯规，并获得了任意球，卫冕球员可以对防守进行排队，并且必须至少5个远离球。从第六次累积犯规开始，当授予任意球时：防守球员不能排队以防御墙，而拿起任意球的球员必须清楚地确认他必须直接射门并且不能将球传给另一个球员。

6。不要与对手玩家发生碰撞，即使您使用肩膀，也无法在背后靠近（守门员在您自己的罚球区域非常出色）。

7。玩家有黄牌警告，将被罚款两分钟，并且将不允许在两分钟内玩。

8。运动员必须穿平整的橡胶鞋进行比赛，并且每个团队的制服都需要。

（ii）时间表：

11月8日开幕式

11月8日至11月15日

阶段1：小组阶段。这四个小组分为A，B，C和D。他们在一场比赛中赢得3分，一场比赛中损失0分，在平局中得分1分。分数最高的人处于最前沿，而分数相同的人基于每个球队的对决，然后得分，进球被承认。每个小组都有资格获得前两名。 11月16日至11月18日

第二阶段：交叉灭绝，A1-C2，B1-D2，A2-C1，B2-D1，加班金球系统进行抽奖，如果还有另一个平局，将举行罚球，半决赛和半决赛和决赛。 11月18日的颁奖典礼和闭幕式

7。裁判：

李Zaidong和Shi Yiheng

8。其他：

（1）参加比赛的球队如果迟到15分钟，将被视为弃权，对手将晋级下一轮3：0。

（2）您自己提供的每种比赛服装，鞋子和其他比赛用品。

（3）请注意游戏期间的安全性。如果组织者在比赛中意外受伤，则组织者将不负责。

（4）请在比赛中尊重对手和裁判。如果存在任何不文明或暴力行为，则团队将被取消比赛资格。

（5）如果您对竞争过程和结果有任何异议，则团队负责人将在竞争结束后将其提交给组织委员会，组织委员会最终将解决此事。

9.奖励设置：

冠军之一将获得第二和第三名，并将获得荣誉，奖杯和奖品证书。并设定最佳得分手奖，最佳守门员奖，最有价值的球员，荣誉和奖品证书。

十五个足球比赛计划书2

1。活动背景

为了促进我们大学的质量教育，增强新生的凝聚力和合作，并为新生创造积极，健康和充满活力的校园环境。在这个季节，当秋天的风带来凉爽和osmanthus鲜花的香气时，数学和计算科学学院的青年联盟委员会学生会举行了第8届五五-A-Freshman足球比赛，以提高身体健康，增加沟通，继续前进体育精神，并在14级中展示每个班级的班级风格。

2。活动时间和位置

时间：20xX（星期一）至20xX（星期五）10月13日（星期五）

（如果由于天气原因有任何推迟游戏推迟，请道歉）地点：FIF-A侧足球场

3。参与者

数学与计算科学学院数学与计算科学学院数学和计算科学学院数学和计算科学学院足球小组数学与计算科学学院14年级学生

4。活动安排

（i）准备

（1）歌曲Hongwei：申请两个5-A侧足球场所；借三个足球；

（2）Chen Yanxi：联系以确认裁判名单；在第一年的第一年与所有课程的负责人联系，以抽出大量以确认比赛；通知每个班级以组织啦啦队自己；

（3）Huang Liben，Liu Bo：与14级辅导员（第一，第二和第三名的一部分，最佳得分手，最佳组织奖）协商奖品事项；

（4）宣传部：设计一张对接图片并将其发布在比赛前（在展示板上，带有标记笔）；

（5）生命部：20瓶矿泉水； 4个哨子

（ii）活动

1。特定的匹配项（请参阅附录1）

2。值班人员记录竞争状况并在结束后总结（有关劳动部的附录2）。每个游戏结束时都应整理场地，严格禁止乱扔垃圾。

3.宣传部：在拍照，更新微信和微博方面做得很好；

4。足球队人员观看比赛并选择合格的球员。

（iii）阶段安排

1。宣传部在大学博客上及时发布新闻；

2。体育部门返回设备，撰写摘要，组织竞争材料并归档办公室；

3。获奖单位和个人的颁奖典礼将在14年级新生的后期举行。

V.竞争规则

1。比赛分为下半场，每半半分钟半场休息25分钟；

2。其他足球规则是指国际足球比赛标准

vi。资金预算

轻微地

15个足球比赛计划书3

1。事件主题：

传播阳光，热情的足球

在寒冷的第十二个月球中，热门足球使我们能够以运动的旋律旋转，使足球带来的悲伤，希望，喜悦和沮丧地走进这个绿色的人类圣地，并告诉我们我们的愿望。这个第十二个月月注定要因为与足球的联系而变得更加流行。

2。活动目标：

为了增强该课程的学生的凝聚力，并促进整个班级之间的团结，友谊，沟通和竞争。促进同学之间的友谊，展示我班级独特的人文风格，并特别举办这场足球比赛。我希望所有学生都能公平地竞争，并根据“友谊第一，竞争第二”和“专注于参与”的原则来展示风格。 ，竞争达到水平。

3。活动时间：

要确定。

4。活动位置：

明南技术学院的足球场。

5。活动对象：

机械设计，制造和自动化类别的所有成员（2）。

6。裁判和啦啦队：

裁判必须理解国际足球体系，并遵守公平而公正的判断态度。除参加的团队成员和裁判外，没有参加比赛的学生组织了啦啦队，为绿地上的运动员加油助威，以激活比赛的气氛，并在监督比赛的实际情况和裁判的处罚，以便在更开放和公平的环境中进行比赛。

7。活动竞争系统：

这场足球比赛中有3支球队，他们以圆形方式进行比赛。

1。在比赛开始之前，比赛将分为三支A，B和C（每队11-13人），通过绘制大量。在活动开始之前，班委员会必须确定每个团队的名单和队长的候选人。每个团队成员不得代表。两个或更多球队将参加比赛，否则该球员代表的球队的结果和资格将被取消。

2。在每个球队的队长抽很多球之后，两个球队将首先参加第一场比赛，然后获胜的球队将与再见球队进行第二场比赛，而最终被击败的球队将与BYE Team进行第三场比赛。 （如果游戏中发生平局，则将直接进行点球大战。直到选出获胜的球队）

3。每个球队得分3分，一场得分为1分，一分平均得分为0分。

8。竞争规则：

除以下情况外，应采用竞争规则和有关专业足球比赛的相关法规：

1。比赛将在下半场举行。在25分钟内没有一半计算；

2。在游戏开始时，鲍尔权以扔硬币的形式选择；

比赛开始后10分钟，如果没有理由或小于8人，则该党将被判决不受比赛的判决，而得分为0：3；

4。如果获胜者在下半场和下半场仍未决定，那么比赛将以罚球的形式继续。

5。游戏结束后，如果对游戏有任何反对意见，则应当场提出，活动组织者应做出最终决定；

6。这场比赛的裁判将是班上的非参与者；

7。如果球员得到一张红牌或两张黄牌，则必须离开球场。团队将替换替代球员，并将被取消参与的资格。

9。应考虑活动指南：

1。球员应尊重裁判并尊重游戏组织者的人员。否则，裁判有权命令他退出竞争地点，认真负责参与团队负责的人，并移交部门来处理。

2。啦啦队和受众应使用文明的语言，否则裁判有权命令他们退出竞争地点。

3。尊重您的对手并尊重裁判。绝对服从裁判的罚款，并坚决服从裁判在比赛中的处罚。如果您对罚款不满意，则可以与法庭上的裁判交流，提出抗议或直接提出对裁判团队的反对意见。不要侮辱甚至击败裁判。

4。如果比赛期间有多雨的天气或特殊情况，比赛将被推迟。体育部将通知特定时间。

10。活动分区安排：

要确定

11。奖励和奖品：

要确定

十五个足球比赛计划书4

为了改善学生的身体健康并丰富了他们的课外文化生活，决定举行五个人的足球比赛，该计划的制定如下：

1。组织者：

城市第二小学

2.进行：

学校运动小组

3。活动时间：

第12-13周

4。活动位置：

学校操场

5。人事组织安排：

1。人员以与休息期间相同的顺序安排，班级教师负责班级的组织，纪律和安全。

2。裁判和场地由运动队安排。

3。每个年级的体育老师都负责选择该年级的球员。他们在比赛期间及时组织球员参加比赛场地，并为活动做准备。

6。参与者和群体：

1。这场比赛由等级举行。

2。体育老师在每个年级中选择具有一定足球基金会的学生，共有12名球员，他们分为两支球队参加比赛。

7。团队成员的着装要求：

1。统一运动服。

2。足球鞋。

3。绑腿板。

4。不允许珠宝。

8。竞争方法：

1。竞赛规则：采用5人竞赛系统，并实施中国足球协会的最新“足球比赛规则”。

2。比赛时间和中场休息：在比赛的第一和第二半部分中分别为20分钟，在中场休息2分钟。

3。每个等级在选定的两个球队之间都玩一场比赛，而获胜的球队首先和输球球队第二。

9。奖励方法：

向参赛者发送纪念馆

10。游戏时间：

星期一至周五，16：00-16：45，

11。比赛时间表

与休息期间一样，参加比赛的成绩组织了学生去游乐场观看。通常保持非竞争等级，命令如下：

第12周：星期一：一年级比赛，星期二：二年级比赛，星期三：三年级比赛，星期四：四年级比赛，星期五：五年级比赛，第13周：六年级比赛

12。医疗：

学校医务人员

13。游戏学科

1。对于参加比赛的年级，您必须前往操场上指定的位置，以观看16:00之前的比赛。

2。在观看过程中，编队保持完整，并且不允许学生随意奔跑，不会影响竞争，也不参与不道德的行为。

3。班级老师组织学生观看这堂课的比赛，以确保比赛顺利进行。

十五个足球比赛计划5

1。组织者：

达祖县xx小学

2.进行：

学校体育教学和研究小组

3。活动时间：

第6周（4年级），第7周（5年级）

4。活动位置：

学校操场

5。参与者和群体：

1。每个班级选择5个玩家（可以在游戏期间进行替换）。

2。四年级的12支球队分为4组。

3。五年级团队将抽出大量来决定球队再见。

6。团队成员的着装要求：

1。统一的运动足球制服。

2。足球鞋。

3。绑腿板。

4。不允许珠宝。

7。竞争方法：

1。竞赛规则：采用5人竞赛系统，并实施中国足球协会的最新“足球比赛规则”。

2。竞争过程和评分方法：

（1）4年级初步比赛：

每组3支球队的每组都采用了一场循环赛，赢得了一场比赛并得分，绘制了一场比赛并输掉了一场比赛。那些分数越多的人排名第一。 （相同的分数根据胜利数量，进球数量和每个组得分的进球总数决定了排名）第一名，第二名和第三名被取消。

（2）五年级初级竞赛：

参与的球队根据地段的抽奖将两组分为两组，每个小组都有三支球队参加循环赛，而评分方法与上述相同。每个小组的第一名将是直接资格的，最后一个位置将被取消。第一轮再见的两个第二名球队参加了循环赛，第一名和第二名直接晋级，第三名被淘汰了。

（3）决赛：剩下的四支球队在淘汰赛中打出，输球队排名第三和第四，而获胜的球队排名第一和第二。

3.比赛时间和中场时间：比赛的第一和第二半部分，每次休息3分钟。

8。奖励方法：

有4个第一名奖项，第3个第二名奖，第2名第三名奖项，第2名第四名奖项和其他2个课程。

9。附件：

1。比赛时间表

2。竞赛评分注册表格

15个足球比赛计划6

为了实施“中国共产党中央委员会和国务院加强青年运动和增强青年身体宪法的意见”的精神，实施了阳光运动的精神青琼外语学校的精神高中一年级的比赛活动和足球比赛活动计划。

1。指导意识形态

足球在年轻人中拥有广阔的基础，受到学生的喜爱，被用作广泛开展校园足球活动，推广足球知识和技能，增强学生的身体健康，培养他们辛勤工作的精神素质，进取心的载体，团结与合作，并将我们学校的体育教育与共同培养体育储备金的工作相结合，我们将全面，深入地进行。

2。工作政策

遵守结合一个目标和两个目标的工作原则。也就是说，体育和教育是紧密合并的，可以全面发挥各自的优势，积极投资于人力，物质资源和财务资源，以共同为我们学校的足球活动提供保证；为了增强我们省的年轻人的身体健康，并形成了结合体育和教育的青年足球人才训练系统。目标。

3。工作措施

（i）组织者和组织者

赞助人：体育集团

（ii）竞争时间和位置

计划从11月30日至12月10日20xx分开通知。地点：学校足球场。

（iii）事件主题

活动主题：充满活力的足球晴天

4。参与范围

1。活力足球一年级学生足球比赛（只有男队）

2。阳光生活高级女子足球啦啦队

5。具体的竞争要求：

（1）比赛成员应为比赛做准备，并计划“足球比赛活动计划”。

（2）竞争组织的成员必须承担明确的责任，并且公平，公正和开放。

（3）在整个比赛中，球员应遵守组织安排并遵循命令。

（4）在比赛期间注意安全。

（5）所有团队成员都应推动他们的团队精神，并保持“首先友谊和竞争第二”。

（6）在比赛时间迟到10分钟的球队将自动放弃。

（7）如果比赛期间无法举行比赛，比赛将推迟到第二天。

（8）在比赛期间，必须遵守裁判的惩罚，否则参与将被取消资格。

（9）参与的球队不能雇用外国球员，他们必须是该课程的学生。

（10）每个班级和团队必须具有统一的足球制服，并且在团队之间的制服颜色之间必须有明确的区别。

6。竞争方法：

1。采用淘汰方法；

2。根据公式计划图表的彩票结果来绘制比赛。

3.绘画时间：体育集团办公室将于20xX 11月28日进行。

7。竞争规则

该游戏采用了两个游戏系统，并制定了以下规定：比赛的第一和下半场的“宏伟时间”计算，每半20分钟，休息5分钟，每个团队的暂停机会有两个机会一半。

8。入学排名，奖励和惩罚措施

1。前三名团队将被授予授予证书。

2。比赛将获得体育道德和风格奖，并将获得证书。

3。任何延迟弃权少于10分钟的球队都将被取消资格。如果有任何违反纪律的行为，例如在比赛中违反裁判的判断，殴打，故意伤害，罢工和欺诈行为，他们将被取消比赛的资格和比赛的结果。

9。体育道德和时尚奖评估条件

1。遵守比赛的所有法规，遵守指挥，按时播放和离开，并以良好的开端和结局参加比赛。

2。遵守竞技场的纪律，纠正游戏的风格，尊重裁判，尊重另一方并尊重观众。

3。谦虚地向兄弟们学习，推动良好的运动道德风格，而不是失去目标，而不是伤害一个人，并达到游戏水平，并展示理想学生的良好精神灰心并从团结和努力的学习方式中学习。

4。关心集体，关心公共财产，卫生，文明和礼貌，并积极为竞争做出贡献。

15个足球比赛计划书7

为了改善学校学生的身体健康并丰富了课外生活，决定举行五个人的足球比赛，指定的计划如下。

1。组织者：

学校

2.进行：

综合体育小组的学校旅

3。活动时间：

11月中午休息（1至周五）和第四个下午课（如果下雨天）。

4。活动位置：

学校足球场

5。参与者和群体：

1。比赛中有3 - 4年级，一组是A组，比赛中的5 - 6年级是B组B组，一个组是123年级的初中成绩中的C组。这三个小组中的每一个都将获得冠军和亚军。

2。每个班级选择5个玩家（可以在游戏中替换替换）

3。3 - 4年级中的6个类通过诸如（A1-A2，A3 --- A4，A5-A6）等批次的抽奖分为3组比赛。

5 - 6年级的五个班级按彩票分为两组，其中之一是在第一轮中再见，而战斗形式则是（B1-B2，B3 ---------- B4，B5 BYE圆形的）。

6。团队成员的着装要求：

1。统一运动服

2。足球鞋

3。腿部护卫板

4。不允许珠宝

7。竞争方法和评分方法：

1。竞赛规则：采用5人的比赛系统并实施最新的中国足球（足球比赛规则）

2。竞争过程和评分方法：

所有等级将在第一轮中取消，第二轮将是每个成绩的每个群体产生的获胜者，然后将参加循环比赛。一个胜利是3分，一个平局是1分，一个损失是0分。得分大多是最高的（相同的得分是基于彼此之间的目标差，并且始终确定目标得分）。

8。要注意的事情：

1。班上需要在比赛前5分钟到达场地。在比赛中，观众只能坐在两个球场的中间，为课堂加油打气。团队从比赛开始就放弃了。

2。每个班级必须让班级老师亲自带领团队指导竞争并保持班级纪律。如果有任何紧急情况，请安排其他老师及时更换他们。

3。在比赛中，每个班级都会以“友谊第一，竞赛第二”的精神为运动员加油，不会侮辱或侮辱对手，否则班级比赛将被取消资格。

十五个足球比赛计划书8

1。指导意识形态：

加强教师和学生的身体健康，提高教师和工人参加校园体育的热情，并培养学生的努力，进取，团结与合作的运动精神。

2。组织结构：

学校联盟。

3。参与者：

学校的“ Longteng”教学人员足球队和学校的学生足球队。

4。职责划分：

（1）学校工会负责竞争组织；

（2）每个团队负责每个团队的后勤支持工作；

（3）裁判由高级体育班的学生持有；

（4）工会和教学人员负责教师和学生的组织。

5。竞争组织计划：

（i）足球比赛的日期和位置

时间：20xx 4月27日下午3:00（在雨天分开讨论）。

地点：我们学校新校园的足球场。

（ii）足球比赛的形式

1。这场足球比赛是一个“十人制”活动。每个团队的申请人人数为15，10名球员开始比赛。

2。裁判小组包括：1名裁判，2名助理裁判和1名官员。

（iii）竞争规则

1。比赛将通过游戏确定结果。比赛分为下半场和下半场，中场休息40分钟，休息15分钟。如果比分是在下半场结束时的平局，则获胜者将直接通过“ 5+n”罚球决定。

2。游戏的具体规则应遵守FIFA制定和修改的当前足球比赛规则。

（iv）要注意的事情

1。游戏中的替换数量没有限制，每个团队将为自己的活动做准备。

2.比赛服装：所有球队都有统一的比赛服装。

十五个足球比赛计划书9

为了促进教职员工体育活动的广泛发展，增强身心健康，并提高了教职员工的足球比赛水平，大学工会决定于6月6日举行教职员工和员工足球比赛。具体问题如下：

1。参与者：

健康的教职员工（工会成员），他们能够适应比赛的强度，而热爱足球的人可以注册参加

2。比赛时间：

6月6日下午15:00

3。竞争场地和标准：

庭院足球场一半

4。竞争的队伍和规则

（1）根据申请人的数量，工会应指定每个团队的队长，并且队长应在比赛前一天选择参与者。

（2）该游戏将是一个9人系统，整个比赛中有70分钟，在下半场和下半场每场35分钟，休息15分钟。

（3）赢家和失败者的关系不能在整场比赛的70分钟内决定，罚球将直接进入。

（iv）不需要替换数量和出现的玩家数量。

（v）采用了专业足球比赛的竞赛规则和相关规定

5。奖励方法

一个单一比赛中的4个团队奖项：1个最佳进球手，1位最佳助攻球员，1名最佳进攻球员和1名最佳防守球员。

6。注册事项：

有关个人注册，请在线注册。要求每个工会的领导人通知该小组的参与者进入大学工会信息系统以在线注册。截止日期为：5月31日下午16:00。

十五个足球比赛计划书10

1。指导意识形态

为了回应教育部和中国体育总统管理部提倡的足球晋升呼吁，完全实施了阳光运动，并鼓励学生积极参加足球比赛，天和学校特别举办了学校级足球比赛，旨在普及足球文化并培养足球才能。

2。活动时间

5月20日，20xx从9.30到10.00

3。活动位置

天加学校小学足球场

4。活动过程

1。每列火车（运动员站立）

2.公告开始

3。领导者的讲话

4。校长宣布了足球联盟的正式开幕

5。每年抽奖

6。运动员退出

7。校长举行了开球仪式

5。特定的劳动分工

主机：xxx

组织场地：xxx

乐透：xxx，xxx，xxx

手工艺团队组织：xxx

十五个足球比赛计划书11

为了进一步丰富学生的课外生活，增强学生的体格，促进学校基本体育工作的进一步发展，并使校园足球的发展变得更好。学校非常重视并仔细准备。它将在人黄17中学举行第一个“七分之一”的学生橄榄球联盟。学校体育小组负责特定计划。具体计划如下：

1。事件主题

“卡通足球健康快乐”

ii。活动的目的

为了回应由中国体育一般管理和教育部共同发起的青年校园足球活动，足球项目成为明年高中入学考试的主题将正式成为体育考试的主题中学入学考试。 Through football activities, students can enjoy the joy of football, exercise their bodies in the competition, and cultivate their team. Awareness and fighting spirit, improve competition awareness and fairness awareness; provide students with a stage to show and develop talents; form a richer aspect of reading, writing, artistic creation, comprehensive practice, ideological and moral construction, etc., with the football league as the center, A three-dimensional campus cultural atmosphere that combines movement and stillness.

3. Activity schedule

4月 - 六月

4. Event content

1. Launching ceremony: held during the break on April 6

2. Class football wall cultural construction: April 6th to May 12th

3. "I am the King of Football" Guinness Challenge (20 boys and 20 girls in the class): Late April

4. Interclass Football League (Seventh Grade 5-a-seater men's football match, eighth Grade 7-a-seater men's football match): Early in the month - mid-June.

5. Campus Football Painting Competition: Mid-April

6. Campus Football Photography Competition: Early May

7. Campus Football Class Team Song and Team Emblem Design Competition: April-May

8. "My Story and Football" theme essay contest (Grades 7 and 8): end of May - mid-June

9. Closing ceremony (time is to be determined): Announce the rankings of various activities and reward them.

5. Reward method

1. The champion, runner-up and third place in each grade are awarded a trophy. 5-8 people will award certificates.

2. The top eight students of the Guinness Challenge were awarded honorary certificates. The top eight collective awards were awarded.

2. Campus football painting, photography, team song logo and essay competitions are selected for the top six.

3. Other individuals will be admitted to the top five individual items, and the winner will be awarded a certificate and a beautiful small gift.

vi。 Other instructions

1. Before the start of the campus football culture festival, the class teachers of each class shall cooperate with physical education teachers to organize the establishment of men's football teams in each class (no more than 15 members), and use the time of physical education classes and extracurricular activities to carry out training.

2. The specific plans for the ball-bumping matches and inter-class football league activities will be notified separately.

Futs-a-side football match planning 12

In order to further enhance students' environmental awareness, cultivate students' good quality of loving nature, and improve students' painting, appreciation and aesthetic abilities. After research and decision, the "Enterprise Student Environmental Painting Competition" was held, and the specific implementation plan was as follows:

1. Painting competition theme:

Environmental protection. For example: those who pay attention to climate change, protect the environment, be friends of animals, be guardians of green forests, plant trees and afforestation, save water, waste disposal, pay attention to sanitation, scientific construction, hydraulic land and mineral resources 。 Utilization, wildlife, plant protection, etc.

2. Participants:

All students of Keda Primary School in Dongying District.

3. Leading Group:

队长：

Deputy Team Leader:

成员：

4. Uses of excellent works:

Select excellent works to exhibit campus cultural exhibitions, enrich student growth archives, school websites, and blog displays.

5. Competition schedule:

1. From November 17th to 21st, the stage of promoting and preparing works will be launched.

2. On November 22, each class handed over his works to the Political and Educational Department.

3. On November 23, the Political and Educational Department will organize a special person to select the works submitted by students and present the award-winning works.

6. Award settings:

1. Individual awards: x first prize, 10 second prizes, and 20 third prizes.

2. Collective awards: 1 first prize, 1 second prize, 1 second prize, 2 second prize, 2 third prizes, 1 point each. Requirements: Each class must submit a work. Those who are not qualified for the number of prizes cannot be selected, and they shall be sorted by the total number of winners (no prize count).

7. Participation requirements:

1. Encourage students to actively participate, and the works must be completed independently by the students themselves (can be guided by teachers or parents).

2. The content of the work is healthy, positive and close to the theme.

3. All paintings are sketch paper or gouache paper with 8 opens; the painting materials are not limited, and they can be tear paper pasting, leaf collage, oil paste, colored brushes, etc.

4. The front of the drawing must not show the student's name, class, etc. information. The back of the drawing must indicate the author's name, gender, age (year-old), class, etc. information.

Futs-a-side football match planning 13

1。活动目的

Responding to the school's experimental class series activities to strengthen students' upward spirit, promote healthy, lively class culture and good class style construction.

2. Activities purpose

1 Strengthen the connection between students.

2. Effectively promote the "Fitness Plan for Whole Class" to improve the comprehensive quality of students in our class. 3. Enhance communication among students, cultivate students' interest in football and celebrate the opening of my class for one month.

3. Activity time:

October 13, 20xx

4. Event location:

School football field

5. Organizer:

Science Class of Hubei xx College

6. Participants:

All students in the liberal arts and science class

7. Participating units:

Liberal arts and science classes (one team each with a mixed team of men and women)

8. Activity process

1. The Xingzhi Class will gather all students in the class in the shortest time and select players who can participate in football matches, and train in a concentrated manner every morning to prepare for football matches.

2. During the middle of the event, two teams will be assembled for the formal competition. The activity committee members of each class will organize the football teams of the class to participate in the competition to ensure the smooth progress of the competition.

3. The winning team will be commended later in the event. The literary and artistic committee members will be invited to make an exhibition board for two weeks to display, and organize everyone to hold an exchange meeting and summarize the event, and the relevant documents and materials will be summarized and archived.

9. Competition method

The game time is 60 minutes, with two stages: the first and second half. The players on both sides can replace them without restrictions by rotating.

10. Competition discipline

1. Respect the referee and obey the referee's judgment.